目录
文学与语言研究
互文性视阈下《平凡的世界》信天游研究郑娜;高群;1-6
《镜花缘》中“吓”(hè)词语义源考叶川;7-11
伦理身份与伦理选择：《我这样的机器》文学伦理学解读刘宇;吕吉雪;12-17
精神家园的失落与重构：李汉荣散文的乡土情结段盼盼;冯玉文;18-23
追寻与解构：《八月之光》中的跨种族共同体想象胡星怡;刘兮颖;24-29
葛浩文英译《师傅越来越幽默》的生态补偿研究王俊义;30-35
预设理论视角下网络幽默语言生成机制研究汤娉娉;肖其峰;36-40
经济与管理研究
研发结构、知识共享与企业创新绩效朱云鹃;王雪婷;刘景东;41-47
供应链集中度、市场地位与企业财务绩效廖小菲;彭嘉茗;48-54
基于城市差异系数的中小企业可持续发展评价——以皖北地区为例翟洪宇;高文;55-60
优化营商环境为国家试验区建设提供强力支撑王春梅;郝焕;61-65
思想政治研究
良好的“家风家训家教”与高校思政育人工作融合的现实探析赵娜;66-71
“教学管”三位一体高职学风建设模式的构建余茂敏;72-76
民族民间音乐的美育价值与教改实施徐晓洁;77-80
社科纵横
“我在”与“共在”——“主体间性”视阈下论纪录片《四个春天》的叙事视角王淑苹;杨伟民;81-86
陶瓷实用艺术品的知识产权保护和难点剖析陶绮雯;金晓虹;87-93
抖音平台地方中医药养生文化创新传播研究——以安徽亳州中医药养生文化为例宋巍;孙斌;94-97
陶瓷文化与景德镇研究
陶艺创作中中国元素的应用方娟;黄山;98-103
以产教融合和高阶思维发展为中心的陶瓷艺术教学路径余曜翀;104-108
论景德镇陶瓷大学陶瓷艺术设计专业工作室建设——基于“陶瓷黄埔”视角詹伟;109-112
教育与教学研究
课程双线融合对大学生学习满意度的影响研究李小东;刘志雯;113-119
常态化疫情防控下高职生手机成瘾及其影响因素的调查研究——以九江职业大学为例邹桂元;120-124
大学生的心理素质问题与教育对策叶寒晓;叶忠华;125-129
法学本科毕业论文指导的系统性思考曹欣;曹志瑜;130-136